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Aplicación del Backward design en el Modelo por competencias
El Backward Design (Diseño Inverso) es un enfoque de planificación educativa que parte de los resultados de aprendizaje deseados y retrocede para diseñar las actividades y evaluaciones que asegurarán la consecución de esos resultados. Desarrollado por Wiggins y McTighe (2005), este enfoque es especialmente efectivo en el Modelo por Competencias, ya que asegura que todo el proceso educativo esté centrado en el desarrollo de competencias específicas y transferibles. En lugar de comenzar por las actividades de enseñanza y luego definir los resultados, el Backward Design garantiza que las actividades de aprendizaje y las evaluaciones estén alineadas con los objetivos de desarrollo de competencias, promoviendo un proceso educativo más coherente y efectivo. La primera etapa del Backward Design es identificar los resultados de aprendizaje deseados. En el contexto del Modelo por Competencias, estos resultados están estrechamente vinculados a las competencias que se espera que los es...
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